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对标一流学经验 深耕地学谋发展 ——我院赴成都理工大学开展交流座谈
发布时间:2026-08-27     浏览量:

为持续夯实地质学科办学根基,推进学科建设提质培优,主动对标国内同类高水平院校办学优势,精准补齐学院在人才培养、教学改革、科研平台建设等方面的发展短板,深化校际资源共享与务实合作。8月25日,我院院长孙学阳,副院长赵洲、陈应涛带领骨干教师代表肖乐乐、李仁伟一行赴成都理工大学开展专项调研交流。调研团队先后与成都理工大学环境与土木工程学院、地球与行星科学学院开展对口座谈,并实地走访参观国家重点实验室、成都理工大学博物馆等重点科研与科普平台,围绕地质类学科特色发展、育人模式创新、科研协同攻坚等重点工作开展深度对接交流。

上午,我院交流团队率先前往成都理工大学环境与土木工程学院开展交流座谈。本次座谈会由该院院长赵建军主持,地质工程系、土木工程系、综合实验室及教务、行政等相关系室负责人、骨干教师代表共同参会交流。成都理工大学环境与土木工程学院依托国家一流学科“地质资源与地质工程”办学积淀,在地质灾害防治、岩土工程、生态环境保护等领域特色鲜明、成果丰硕,是国内地质工程领域人才培养与科研创新的重要阵地。座谈伊始,赵建军院长对我院一行的到访表示热烈欢迎,详细介绍了学院的办学沿革、学科布局、师资梯队建设、科研平台架构以及服务地质防灾、工程建设行业发展的核心成果。随后,孙学阳院长结合我院办学实际,重点介绍了学院地质类主干专业的办学定位、区域办学特色、师资队伍建设现状、多层次人才培养体系,以及近年来围绕煤炭资源勘查与开发过程中的“地质-灾害-环境”问题开展的科研与人才培养方面的建设成效与未来发展规划。座谈交流环节,双方立足地质学科的行业发展需求与办学特点,聚焦学科与专业内涵建设开展深入务实交流,重点围绕地质灾害防灾减灾、特色课程体系优化、野外实践教学体系构建、校企协同育人落地模式、科研团队梯队培育、重点实验室运维管理、教学科研成果落地转化等关键工作展开细致研讨。双方结合各自办学优势与实践经验,坦诚交流办学中的重点难点问题,分享成熟工作举措,在特色专业提质、实践教学创新、跨领域科研联合攻关等方面形成统一发展共识,为后续常态化合作、互补式发展筑牢基础。座谈结束后,我院一行实地走访参观地质灾害防治与地质环境保护全国重点实验室,详细了解实验室大型仪器设备配置、日常运行管理、重大科研课题攻关、产学研融合应用及对外开放共享等情况,深入学习国家级科研平台依托学科特色、聚焦行业需求开展科研创新与人才培养的先进经验。

下午,我院交流团队到访成都理工大学地球与行星科学学院开展专项交流。该院党委书记施泽明、院长郎兴海、副院长徐争启、高英及各系部、学科建设、研究生管理、党政办公室相关负责人参会座谈。该院作为国内地球科学领域的一流学科院系,在地学基础研究、矿产资源勘查、行星科学研究等领域积淀深厚、特色突出,学科综合实力强劲。交流过程中,两院分别介绍了各自办学历史、学科专业架构、师资梯队建设、本硕贯通培养模式、教学改革亮点和代表性科研成果。结合新时代地球科学转型升级、地质行业智能化发展的新形势,双方重点围绕人工智能、大数据技术赋能传统地质专业教学改革、复合型高素质地学人才培养体系构建、跨校科研项目协同攻关、师生常态化交流互访、特色学科品牌打造、地质类专业招生就业提质等贴合办学实际的核心议题展开深入探讨,共同探索新时代地学专业科教融汇、产教深度融合的实践路径,助力学科适配行业新发展、新业态。座谈结束后,我院一行实地参观成都理工大学博物馆。该馆馆藏资源丰富、地学特色鲜明,是国内重要的地学科普与实践教学基地。一行详细学习场馆标本馆藏体系建设、特色科普资源开发、常态化科普教育活动开展、场馆规范化运营管理等方面的成熟做法,为我院依托我校地质博物馆丰富地学实践教学载体、拓展科普育人渠道、完善实践育人体系提供了宝贵借鉴。

本次交流学习,是我院立足自身地质学科办学特色、主动对标高水平院校、推动学科内涵式高质量发展的关键举措。通过面对面深度交流、沉浸式实地学习,我院精准借鉴了兄弟院校在地学一流学科建设、创新人才培养、科研平台运维、科教融合发展、招生就业提质等方面的成熟经验与务实举措。下一步,我院将系统梳理本次交流学习成果,结合学院办学定位、学科特色和发展实际,因地制宜转化落地学习成果,优化专业教学体系、强化科研创新能力、完善人才培养模式。同时,学院将持续深化与成都理工大学等高水平兄弟院校的常态化沟通与务实合作,充分依托双方学科优势互补、资源互通的特点,深化科教融汇、凝聚发展合力,持续夯实学科根基、擦亮办学特色,不断提升学院综合办学实力与核心竞争力,推动学院人才培养、科研创新、学科建设各项工作持续提质增效。

我院与环境与土木工程学院交流座谈会现场

我院与地球与行星科学学院交流座谈会现场