为精准把脉班级学习现状，进一步营造勤学善思、互帮互助的优良学风，3月11日，环境工程2303班在“一站式”学生社区召开学情分析主题班会。班主任刘永娟、辅导员韩蕊及全体同学参会。

班主任刘永娟结合上学期期末成绩数据，全面梳理班级学情，重点剖析《大气污染控制工程》等专业核心课程与《数字电子技术》等公共课程存在的短板。她强调，大三学年是专业素养成型的关键期，同学们要以成绩为镜，正视差距，及时调整状态，为大四发展做好规划。

辅导员韩蕊结合学情，就考研与就业规划提出建议。她指出，同学们应结合学业表现明确方向，有志考研者需提前夯实专业基础、了解目标院校，计划就业者则应关注行业需求、提升综合能力，尽早做好发展准备。

为切实解决学习困难，班会启动“一对一”学业帮扶计划，由成绩优异学生与学业困难学生结对，通过精准匹配、共同提升。会上公布结对名单与帮扶方案，明确将帮扶落在实处，既要“学会”，更要“会学”。

此次班会明确了新学期学习目标，增强了班级凝聚力。同学们表示，将互帮互助、携手并进，以饱满热情投入学习，共同书写大三学年的奋进篇章。