11月11日，学院副院长陈应涛走进“一站式”学生社区，为所分管学生党支部全体党员讲授专题党课，党课主题为“认真学习贯彻党的二十届五中全会精神——以全面从严治党要求锤炼青年党员”。党课由党支部书记韩蕊主持，支部全体党员参加。

党课上，副院长陈应涛首先介绍了党的二十届五中全会的基本情况。他指出，全会于10月29日在北京举行，审议通过了《中共中央关于持之以恒推进全面从严治党若干重大问题的决定》，系统总结新时代全面从严治党的实践经验，科学研判管党治党面临的新形势新任务，对持之以恒推进全面从严治党作出系统部署。学习贯彻全会精神，是当前和今后一个时期全党的重大政治任务，学生党员同样在其中，没有局外人。

围绕深刻领会全会精神的核心要义，副院长陈应涛从“一个决定、两个答案、三个‘更加艰巨’、九个方面部署”四个方面谈了学习体会。他表示，《决定》是管总定向的纲领性文件，“持之以恒”四个字写入文件题目，昭示全面从严治党不是一时之举，而是长久之策。他回顾了1945年延安“窑洞对”，指出我们党跳出历史周期率的第一个答案是让人民来监督政府，第二个答案是自我革命，二者一个着眼外部监督、一个着眼内部净化，相辅相成、缺一不可。全会作出的三个“更加艰巨”判断，标定了新征程管党治党的时代方位；九个方面部署，构成落实《决定》的实践路径和行动框架。

针对“全面从严治党与在校学生党员有多大关系”这一疑问，副院长陈应涛从政治要求、现实处境、事业接续三个层面作了回应。他强调，党员身份没有在校与在职之分，政治上的要求是一把尺子，标准上不能打折扣；青年党员正处在世界观、人生观、价值观定型的关键时期，也开始接触评奖评优、发展党员推荐等“小微权力”，事情本身不大，却是检验党性的直接场合。

结合青年党员实际，副院长陈应涛从党性修养、组织观念、作风建设、责任担当四个方面提出具体要求。他希望党员把理论武装落到“能不能用党的创新理论说明眼前的事情”上，把政治判断力落到“知道应当站在哪一边、该不该转发”上；认真参加三会一课、主题党日和组织生活会，批评要具体到事、不评价人，自我批评要往深处讲；严守学术规范，抄袭作业、编造数据不是小事，一名党员在学术上不老实，将来在工作上也难以老实；在网络空间不传谣、不跟风、不站队，对错误言论敢于表明态度。

就如何把要求落到实处，副院长陈应涛提醒党员防范思想懈怠、组织弱化、作风松弛、担当不足四类风险，并以“以忠诚立魂、以规矩立身、以求实律己、以奉献践行”四项标杆校准行动。他提出三点建议：每名党员通读一遍《决定》原文，清楚中央原原本本讲了什么；每名党员联系一名学业上有困难、生活上有难处或情绪上过不去的同学，由支部摸排、一对一联系；每名党员参加一次志愿服务或一次理论宣讲，到社区、到中小学、到乡村，用群众听得懂的语言把全会精神讲出去。

与会党员认真聆听、仔细记录。大家表示，这堂党课把中央部署与学生的日常小事贯通起来，既有理论高度，又有现实针对性，听后对“自我革命”“全面从严治党”有了更具体的理解，也更加清楚党员身份意味着什么。

党支部书记韩蕊在主持时表示，支部将按照党课要求，组织党员原原本本学习《决定》，把联系同学、志愿服务、理论宣讲等要求逐项落实到人，年底支部会上逐条对照检视，推动全会精神在支部落地见效。